NTNU-studentene viste skoleelevene

Gjennom kunnskapsløftet kom arkitektur inn som en viktig del av læringsmålene i kunst og håndverk.

Kravene til hva elevene skal forstå om rom og om arkitektens virke er høye. Arkitekthjelpen NTNU ønsket å bidra til denne formidlingen i skolen.

Her fikk elevene innblikk i arkitektens arbeid og metode. Arkitektstudentene og skoleelevene bygde også små konstruksjoner, for å trene på å oversette tegning til 3D.

Deretter fikk elevene deler og bruksanvisning til Trondheimsdiamanten, som studenter fra fakultetet har utarbeidet tidligere, som de bygde opp i grupper. Etterpå ble det jobbet med disse på ulike måter for å diskutere rom og romfølelse.