Forskere foreslår stipend til nye yrkesfaglærere

Flere ungdommer velger yrkesfag, men det mangler kvalifiserte lærere og det er særlig vanskelig å få elektrikere og anleggsarbeidere til å ta lærerutdanning.

Før påske la en prosjektgruppe fra NTNU og Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) fram en rapport om lærerutdanningene for yrkesfag.

Både elektrofag og teknikk og industriell produksjon er blitt mer populært blant skoleelever. Men det er vanskelig å rekruttere lærere, fastslår rapporten, som er laget for Kunnskapsdepartementet.

– Vi er særlig bekymret for rekruttering av lærere til de «harde» fagene bygg, elektro og teknikk fordi det er vanskelig å tiltrekke seg søkere til disse lærerutdanningene i konkurranse med gode kår i industrien. På lengre sikt kan vi risikere at vi ikke har lærere til disse utdanningene, som betyr mye for norsk verdiskapning, sier Sidsel Øiestad Grande ved HiOA til Aftenposten.

Det er behov for omkring 1.000 nye lærere innenfor disse tre studieprogrammene de neste fem årene, ifølge rapporten.