Forslag om ny opplæring for alle førerkortklasser

Høringsforslaget ble sendt ut tirsdag, og inneholder alt fra omfattende endringer i noen førerkortklasser til mindre justeringer i andre, melder vegvesen.no. Hovedgrepet er en trinnvis opplæringsmodell som skal sikre at elevene har tilstrekkelige kunnskaper på et trinn før de går over på neste trinn. Dette skal sikre god progresjon i opplæringen og gjøre elevene bedre forberedt og dermed gi bedre utbytte av opplæringen. - Vi håper med dette grepet å få mer fokus på trafikale ferdigheter kombinert med holdninger og har tro på at elevene vil være bedre skikket når de har fått førerkortet og skal kjøre på egen hånd. Denne modellen kombinert med mye øvingskjøring av god kvalitet skal bidra til at ulykkeskurven for ferske bilførere blir redusert, sier seksjonsleder Sonja Sporstøl i Statens vegvesen. Kravene til førere av tyngre kjøretøy inneholder flere obligatorisk kurs som skal gjøre føreren bedre i stand til selv å unngå å bli innblandet i trafikkulykker. Opplæringen skal gi tungbilføreren bedre kompetanse til å opptre som ressursperson når ulykkene likevel skjer. Forslaget bygger på rapporten Strategisk plan for føreropplæringen, som ble utarbeidet i forbindelse med Nasjonal transportplan 2002-2011. En rekke relevante organisasjoner, etater og fagmiljøer har medvirket i arbeidet. Forslaget er nå ute på høring, og skal etter planen settes i verk fra 2. januar 2005. Forslaget inneholder revidert opplæringsforskrift hvor kandidatens rettigheter og plikter er hjemlet, og nye læreplaner for alle førerkortklassene. Det legges opp til krav om felles trafikalt grunnkurs for alle klassene også for tunge førerkortklasser. For å bidra til at eleven når trinnmålene foreslås det obligatorisk veiledning ved overgangen til nytt trinn.