Næringslivsringen samlet troppene

- Vi har lykkes i vårt hovedmål om økt rekruttering til byggstudiet på NTNU, fastslo styreleder Ketil Sand under åpningen av informasjonsmøtet. Sammen med koordinator Jan Moksnes utfordret han samtidig medlemmene til å komme med synspunkter på den fremtidige utvikling av Næringslivsringen. - Vi må erkjenne at vi observerer noen tretthetstegn blant medlemmene, sa ildsjelen Jan Moksnes, som måtte medgi at det nå er tungt å verve nye medlemmer. Noe av forklaringen mente Moksnes skyldes nedgangstider hvor næringen erfaringsmessig er mindre fokusert på nyrekruttering. - Et klart tegn på dette er den manglende oppslutning rundt prosjektet garanti for sommerjobb. Fortsatt står nærmere femti byggstudenter uten sommerjobb og dette blir lagt merke til i studentmiljøet, sa Jan Moksnes, som hadde følgende brannfakkel: - Trenger vi fortsatt Næringslivsringen? Har byggenæringen bedrifter og ressurspersoner som vil engasjere seg i dette arbeidet fremover? Flere av medlemmene mente at Næringslivsringen så langt har gjort en meget god jobb, når det gjelder rekruttering og i forhold til studentene. PC til alle byggstudenter ble nevnt som et positivt tiltak. Workshop på årets Bygg- og Miljødag Forsamlingen var samstemte i at den neste utfordringen for NLR bør være å involvere seg i selve innholdet i undervisningen for å sikre mer relevant og etterspurt kompetanse hos de fremtidig nyutdannede sivilingeniørene fra NTNU. Sand og Moksnes utfordret på vegne av styret i Næringslivsringen medlemmene til å bli med på en workshop i forbindelse med årets Bygg- og Miljødag på NTNU for å diskutere hvilke konkrete mål og tiltak en skal satse på i regi av Næringslivsringen fremover. Forslaget fikk bred tilslutningen fra møtedeltagerne - Dette gir oss en sjelden anledning til direkte dialog med lærere og studenter. Sammen kan vi gi innspill til den fremtidig samarbeidsform mellom næringen og NTNU, sier Jan Moksnes som regner med stor oppslutning fra Næringslivsringens medlemmer ved årets Bygg og Miljødag 29. oktober.